“大思政课”建设背景下体育教育发展的价值意涵与改革路径 |
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作者姓名: | 郑欣 |
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作者单位: | 南京审计大学 |
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摘 要: | 全面推进“大思政课”建设为体育教育发展提供了全新视角,体育教育融入“大思政课”建设是落实立德树人的现实要求,是坚定理想信念的有效途径,是全面育人的必然选择。然而,“大思政课”建设背景下,体育教育发展也存在理论研究有待深入、实践内容有待丰富、政策支撑有待加强等现实问题。鉴于此,建议体育教育应在“大思政课”建设总体设计中发挥体育教育优势;建设主题式体育课程平台,拓展育人范围;创新体育教育内容,形成多维思政教育空间,以期进一步提高体育教育水平,促进“大思政课”建设。
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关 键 词: | “大思政课”建设 体育教育 价值意涵 改革路径 |
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