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在爱国主义教育中培育人类命运共同体意识
作者姓名:刘长海  刘辉
作者单位:华中科技大学教育科学研究院
基金项目:2023年度国家社会科学基金教育学一般课题“中小学全员全程全方位育人的系统论阐析与制度化推进研究”(批准号:BEA230081)阶段性成果;
摘    要:爱国报国与建设人类命运共同体之间存在内在统一关系。习近平人类命运共同体思想是中华优秀传统文化之中的生态理念、责任意识、和平取向与马克思主义社会共同体思想的有机结合,是马克思主义基本原理同中国具体实际、中华优秀传统文化相结合的思想结晶。学校要紧扣爱国报国与建设人类命运共同体的内在统一关系阐明育人目标,坚持显性教育与隐性教育相统一,发挥各种教育手段的相辅相成作用,在爱国主义教育中有效培育青少年的人类命运共同体意识。

关 键 词:爱国主义教育  人类命运共同体意识  文化自信
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