|
|||||
|
|
| 让创新承载高中历史教学的厚重与积淀 | |
| 引用本文： | 朱婕.让创新承载高中历史教学的厚重与积淀[J].中学教学参考,2012(3):73-73. |
| 作者姓名： | 朱婕 |
| 作者单位： | 江苏兴化市第一中学 |
| 摘 要： | 新一轮基础教育课程改革突出强调了学生的创新精神和实践能力的培养。作为基础学科的历史教学，必须针对本学科的特点，教给学生创新技能、培养学生的创新能力和创新思维，唤起学生的创新个性。要达到这一目标需要教师创造性地开展教学，拓宽培养学生创新能力的途径。笔者从创新理念、创新课堂、 |
| 关 键 词： | 高中历史教学 创新精神 学生创新能力 基础教育课程改革 能力的培养 积淀 厚重 基础学科 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |