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| 引而达思 思而达智 智达高远——刍议研究性学习与数学高考 | |
| 引用本文： | 俞昕.引而达思 思而达智 智达高远——刍议研究性学习与数学高考[J].高中数学教与学,2009(6):1-4. |
| 作者姓名： | 俞昕 |
| 作者单位： | 浙江省湖州市第二中学; |
| 摘 要： | 研究性学习是国家教育部2000年1月颁布的《全日制普通高级中学课程计划（试验修订稿）》中综合实践活动板块的一项内容．它是指学生在教师指导下，从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的活动．研究性学习与社会实践、社区服务、劳动技术教育共同构成综合实践活动，作为必修课程列入《全日制普通高级中学课程计划（试验修订稿）》中． |
| 关 键 词： | 研究性学习 数学高考 综合实践活动 普通高级中学 劳动技术教育 课程计划 国家教育部 教师指导 |
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