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| 小学语文教学中的情境创设 | |
| 引用本文： | 谢贵娟.小学语文教学中的情境创设[J].考试周刊,2010(4):62-62. |
| 作者姓名： | 谢贵娟 |
| 作者单位： | 大方县南郊小学,贵州,大方,551600 |
| 摘 要： | 小学生由于年龄小，生理和心理还处在成长的阶段，他们的学习绝大部分还是依靠兴趣进行。关于兴趣学习，许多中外教育家都有相当精辟的论述。苏霍姆林斯基就曾经说：“如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态．就急于传播知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度。而没有情感的脑力劳动就会带来疲倦，没有欢欣鼓舞的心情，学习就会成为学生的负担。” |
| 关 键 词： | 小学语文教学 情境创设 兴趣学习 苏霍姆林斯基 传播知识 小学生 脑力劳动 教育家 |
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