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课堂上你是怎样评价学生的

引用本文：	陈燕华.课堂上你是怎样评价学生的[J].黑龙江教育,2003(Z3).

作者姓名：	陈燕华

作者单位：	浙江省余姚市实验小学

摘要：	课堂上教师对学生的评价一般是肯定性的评价,教师用点点、微笑等行动来表示对学生行为的认同和赞许。但是,当学生的行为和语言不存在合理性时,教师又该怎样的评价呢?如在教学“能被2、3、5整除的数的特征”时,有一位学生说:“只要个位上的数能被3整除,那么这个数就能被3整除。”
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