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| 利用化学实验激发学生学习兴趣 | |
| 引用本文： | 杨述强.利用化学实验激发学生学习兴趣[J].河南教育,2015(1):54. |
| 作者姓名： | 杨述强 |
| 作者单位： | 甘肃省金昌市金川区双湾中学 |
| 摘 要： | 初中是化学教育的启蒙阶段。因此,初中化学实验教学的首要任务就是激发学生学习化学的兴趣,使这种兴趣能够稳定地保持并得以发展。下面谈谈我的做法。一、课堂演示实验——激发学生学习兴趣的"重头戏"课堂演示实验是由教师在课堂上演示并指导学生观察的实验,也可以是学生在教师指导下完成的实验。每次,一些学生在前面做实验,别的同学注意力也都 |
| 关 键 词： | 课堂演示实验 初中化学 化学教育 启蒙阶段 家庭小实验 思考性 促进作用 知识的理解 教学效果 酸性氧化物 |
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