“以教促学”教学模式在基础英语课堂中的应用 |
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引用本文: | 李超慧.“以教促学”教学模式在基础英语课堂中的应用[J].和田师范专科学校学报,2011(3):62-64. |
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作者姓名: | 李超慧 |
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作者单位: | 鲁东大学外国语学院,山东烟台,264025 |
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基金项目: | 2009年鲁东大学教学改革项目"数字信息化与英语专业基础阶段课程整合研究"(项目 |
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摘 要: | "以教促学"的教学方法是基于建构主义理论之上的一种教学创新,是对传统基础英语教学的改革。本文首先分析了"以教促学"课堂教学模式实施的可行性,其次阐明了"以教促学"的理论基础和教学理念,最后展示了"以教促学"课堂教学模式的具体实施。
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关 键 词: | 以教促学 基础英语 建构主义 任务型教学 |
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