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“以教促学”教学模式在基础英语课堂中的应用
引用本文:李超慧.“以教促学”教学模式在基础英语课堂中的应用[J].和田师范专科学校学报,2011(3):62-64.
作者姓名:李超慧
作者单位:鲁东大学外国语学院,山东烟台,264025
基金项目:2009年鲁东大学教学改革项目"数字信息化与英语专业基础阶段课程整合研究"(项目
摘    要:"以教促学"的教学方法是基于建构主义理论之上的一种教学创新,是对传统基础英语教学的改革。本文首先分析了"以教促学"课堂教学模式实施的可行性,其次阐明了"以教促学"的理论基础和教学理念,最后展示了"以教促学"课堂教学模式的具体实施。

关 键 词:以教促学  基础英语  建构主义  任务型教学
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