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| 教育是一种“唤醒” | |
| 作者姓名： | 潘莉萍 |
| 作者单位： | 吴江职业高级中学 |
| 摘 要： | “教育应当促进每个人的全面发展,即身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面的发展。应该使每个人尤其借助于其青年时代所受的教育,能够形成一种独立自主的、富有批判精神的思想意识,以及培养自己的判断能力,以便由他自己确定在人生的各种不同的情况下他认为应该做的事 |
| 关 键 词： | 教育 个人责任感 唤醒 人的全面发展 审美意识 精神价值 青年时代 独立自主 |
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