| 大学信息技术公共课翻转课堂教学的实证研究 |
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| 引用本文： | 马秀麟,赵国庆,邬彤.大学信息技术公共课翻转课堂教学的实证研究[J].远程教育杂志,2013(1):79-85. |
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| 作者姓名： | 马秀麟 赵国庆 邬彤 |
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| 作者单位： | 北京师范大学教育技术学院 |
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| 基金项目： | 2012年北京市教改课题“公共课教学模式改革研究与实践——信息技术公共课”子课题的支持;2010年度北京师范大学教学建设与改革项目“信息技术课程体系建设项目”(编号:10-04-01)的系列研究成果之一 |
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| 摘 要： | 教育信息化的发展对大学信息技术公共课教学产生了重要影响,使其面临着严峻挑战。从调研翻转课堂教学模式(FCM)的概念、成功应用入手,尝试把FCM应用于大学信息技术课教学,并基于这一模式构建了有效的学习支持体系,采取了一定的流程控制手段,组织了教学实践。最后,通过对这一教学实践跟踪、调查,对FCM模式的应用方式、作用范围和局限性进行了分析和讨论。
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| 关 键 词： | 翻转课堂 信息技术课 课堂教学 实证研究 教学实践 |
An Empirical Study on the Influence of Flipped Classroom Model on Information Technology Course Teaching |
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| Ma Xiulin,Zhao Guoqing & Wu Tong.An Empirical Study on the Influence of Flipped Classroom Model on Information Technology Course Teaching[J].Distance Education Journal,2013(1):79-85. |
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| Authors: | Ma Xiulin Zhao Guoqing & Wu Tong |
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| Institution: | (School of Educational Technology,Beijing Normal University,Beijing 100875) |
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