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怎样培养学生的问题意识
作者姓名:郑登伙
作者单位:福建省永安市民族中心小学
摘    要:“问题是数学的心脏。”《数学课程标准》把“培养学生发现问题和提出问题的能力”列为具体的教学目标。可见培养学生问题意识的重要性。而学生的问题意识并非是天生的,它需要唤起和培养。那么在数学课堂教学中应怎样培养学生的问题意识呢?

关 键 词:问题意识  学生  培养  《数学课程标准》  数学课堂教学  教学目标  提出问题
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