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怎样培养学生的问题意识
作者姓名:
郑登伙
作者单位:
福建省永安市民族中心小学
摘 要:
“问题是数学的心脏。”《数学课程标准》把“培养学生发现问题和提出问题的能力”列为具体的教学目标。可见培养学生问题意识的重要性。而学生的问题意识并非是天生的,它需要唤起和培养。那么在数学课堂教学中应怎样培养学生的问题意识呢?
关 键 词:
问题意识
学生
培养
《数学课程标准》
数学课堂教学
教学目标
提出问题
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