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| 高职教育技术技能人才培养标准及途径研究——以模具设计与制造专业为例 | |
| 引用本文： | 董刚,邹吉权.高职教育技术技能人才培养标准及途径研究——以模具设计与制造专业为例[J].职教论坛,2014(15):4-7. |
| 作者姓名： | 董刚 邹吉权 |
| 作者单位： | 1. 天津职业大学 2. 天津职业大学职教所 |
| 基金项目： | 天津市科技计划项目“高职教育产学研结合的激励机制研究”，主持人:董刚，天津市教育科学“十二五”规划项目“高职院校教师专业发展的国际比较研究”，主持人:邹吉权 |
| 摘 要： | 对《国家教育事业发展第十二个五年规划》高职教育目标定位进行详细解读,同时提出高职人才培养的新思路,即强调技术、注重技能、关注创新、兼顾人文、综合发展。同时,以模具设计与制造专业为例,对高职教育新的专业人才培养方案制订过程进行了详细剖析。 |
| 关 键 词： | 高职教育 技术技能 人才培养 途径研究 |
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