融合报道的教学实践及其反思 |
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引用本文: | 张志安.融合报道的教学实践及其反思[J].当代传播,2011(6):84-86. |
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作者姓名: | 张志安 |
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作者单位: | 中山大学传播与设计学院 |
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摘 要: | 新媒体的发展以及由此带来的媒介融合,已经对传统的新闻传播教育构成了巨大的挑战。如何改革现有的人才培养模式,如何面对新旧两种教学方式更替可能带来的一系列问题,正成为困扰传播教育界关注的焦点话题。2011年6月25日,由南京大学金陵学院新传媒系主办,苏州科技学院传媒与视觉艺术学院和常熟理工学院文化产业系协办的"首届长三角地区新媒体发展与高等教育改革论坛"在南京召开。本辑笔谈选择了在课程设置和教学方式改革方面有代表性的四篇主题发言以飨读者。
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关 键 词: | 媒介融合 教学实践 新闻报道 新闻传播 新媒体 课程内容 教学内容 教学方式 教学理念 教学目标 |
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