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高等代数学习与数学建模思想的相互渗透
引用本文:
王美娜.高等代数学习与数学建模思想的相互渗透[J].考试周刊,2011(68):57-58.
作者姓名:
王美娜
作者单位:
兴义民族师范学院数学系,贵州兴义,562400
摘 要:
本文通过叙述高等代数课程学习的重要性.以及数学建模思想对高等代数学习的促进作用,结合实例,探讨了如何把高等代数的学习过程与数学建模相互渗透的途径。
关 键 词:
高等代数学习
数学建模思想
应用实例
相互渗透
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