|
|||||
|
|
| 论体操教学法的特点 | |
| 引用本文： | 陈鸣.论体操教学法的特点[J].体育文化导刊,2003(5):50. |
| 作者姓名： | 陈鸣 |
| 作者单位： | 杭州师范学院体育与健康学院 |
| 摘 要： | 体育教学方法是体育技术动作教学中应普遍遵循的总的方法学。在体育教学法范畴内,因项目、内容、要求等的不同,在方法学上也都有各自的特点,作为一个体育教学工作者,不仅要从总体上把握体育教学法的普遍性,还应探索各项的教法特点,这样才能更好地运用教学方法,提高教学质量。而体操动作的教学特点主要表现在体操动作结构———时间———空间三者之间的辨证统一整体及其蕴涵的内在规律中。根据体操项目的器械、内容、教学方法、组织、要求以及学生在学习动作技能过程中的反应、感受等,形成了体操教学法本身独有的五大特点。一、规范性特点规… |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |