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利用图形教学中学地理
引用本文:刘小娜.利用图形教学中学地理[J].中国科教创新导刊,2008(15):170-170.
作者姓名:刘小娜
作者单位:河南省邓州市城区第四初级中学,河南邓州,474100
摘    要:地理图形资泺丰富,科学地开发地理图形资泺是提高地理教学质量的有效途径。使用图形教学,要灵活使用图形,科学安排图形的出现顺序,控制图形的信息量。

关 键 词:地理  图形  图形教学
文章编号:1673-9795(2008)05(c)-0170-01
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