英语专业学生写作现状调查及应对策略研究 |
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引用本文: | 陈小妹,刘俊.英语专业学生写作现状调查及应对策略研究[J].海外英语,2014(12). |
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作者姓名: | 陈小妹 刘俊 |
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作者单位: | 湖北理工学院,湖北黄石,435000 |
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基金项目: | 2013年度湖北理工学院大学生科技创新项目“英语专业学生写作现状调查研究--以湖北理工学院为例”(编号13cx51)阶段性研究成果 |
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摘 要: | 该文以我院11级英语专业本科学生为调查对象,以问卷调查的方式,从写作动机、写作训练的频率、方法策略等三个层面对本校英语专业学生写作现状进行调查分析,以期能为本校英语专业写作教学提供启示,并进一步达到提高本校英语专业学生整体写作水平的最终目的。
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关 键 词: | 英语专业学生 写作现状调查 应对策略 |
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