高校国防教育“三全育人”有效路径初探 |
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引用本文: | 陈忠怀.高校国防教育“三全育人”有效路径初探[J].教育探索,2023(2):16-18. |
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作者姓名: | 陈忠怀 |
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作者单位: | 清华大学学生部 |
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摘 要: | 高校国防教育在“三全育人”实践中存在对国防教育的理解不到位、与“三全育人”的融合度不高、“三全育人”特色作用不够突出等问题。高校国防教育“三全育人”具有“独特性”、“系统性”、“协同性”等重要作用。为实现高校国防教育“三全育人”,应贯彻“立德树人”原则、坚持“党委主抓国防教育”有效机制、突出“德育载体”支撑功能、提升国防教育教师的“综合素质”。
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关 键 词: | 国防教育 三全育人 高校 |
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