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| 有关“灌输”的一些问题的思考 | |
| 引用本文： | 李令清.有关“灌输”的一些问题的思考[J].中国教育学刊,2001(2):19-19,43. |
| 作者姓名： | 李令清 |
| 作者单位： | 黄口镇第一小学 |
| 摘 要： | 《中国教育学刊》 2000年第 5期，发表了孙喜亭先生的文章《德育要拒斥任何意义上的“传递”、“灌输”吗 ?》，孙先生是针对“当前有一种德育立论，主张应从教育目的、内容和方法三个层次上全面否弃、拒斥灌输”而发的。我同意孙先生的德育不可能完全拒斥任何意义上的“灌输”的观点，因为没有继承 (灌输 )，就没有进化。但是也有一些不同的看法，提出来向孙先生请教。 一关于“灌输”的界定 孙先生说：“这个文化传递的过程，其实，也可以称为灌输，即所谓‘输入’社会意识内化于主体”，“灌输就是对人晓之以理，就是传播与传授… |
| 关 键 词： | 德育 道德观念 教学过程 道德情感培养 |
Reflections on Some Issues Concerning "Inculcation" of Values |
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