浅谈语文课堂教学中的“空白”艺术 |
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引用本文: | 王金娥.浅谈语文课堂教学中的“空白”艺术[J].教育教学论坛,2011(8):191. |
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作者姓名: | 王金娥 |
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作者单位: | 江苏省泗阳县众兴实验小学,江苏,泗阳,223700 |
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摘 要: | 教学是一门科学,也是一门艺术。课堂上巧妙设置"空白",给学生留下一些思考、想象的空间。不仅可使学生消除心理疲劳,提高注意力,同时能给学生留下自主思维的空间和知识内化的机会。事实上,"空白"是一种智慧,更是一种境界。我们在教学中要充分利用"空白"的艺术效果,激发学生自主学习,积极探索,使教与学双边活动有机的进行,提高教学效果。
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关 键 词: | 语文 教学 “空白” 艺术 |
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