如何让“学困生”走出困境 |
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引用本文: | 莫学留,何红梅.如何让“学困生”走出困境[J].贵州教育,2009(7):18-19. |
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作者姓名: | 莫学留 何红梅 |
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作者单位: | 荔波县甲良镇益觉小学 |
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摘 要: | 所谓“学困生”是指学习存在困难,经常不能完成学习任务的学生。他们都有较重的自卑心理,总觉得自己不如别人,总觉得和好学生在一起,就有一种自惭形秽的感觉,但他们又有很强的自尊心,对老师当面批评或指责,会产生逆反心理和厌倦情绪。
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关 键 词: | 学习任务 自卑心理 逆反心理 自尊心 学生 老师 |
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