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刍议如何培养学生学习数学的强烈动机
引用本文:谢玉环.刍议如何培养学生学习数学的强烈动机[J].数学大世界(高中辅导),2010(4):15-15.
作者姓名:谢玉环
作者单位:江苏省宿迁市泗阳县众兴镇小学
摘    要:兴趣是学习成功的秘诀,是获得知识的开端,是求知欲望的基础。兴趣是学生认识事物和关心事物的主要动力。学生是学习的主体,不是知识的容器。教师不仅要传授知识、技能,还要充分发挥学生积极性,引导学生自己动脑、动口、动手,才能把知识变成学生自己的财富。

关 键 词:学生  学习  数学  培养  求知欲望  知识  事物  分发
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