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| 在快乐中抒写“快乐”——“写一件快乐的事”习作教学设计 | |
| 引用本文： | 王志洋.在快乐中抒写“快乐”——“写一件快乐的事”习作教学设计[J].小学生作文辅导(作文与阅读版),2010(9):15-15,6. |
| 作者姓名： | 王志洋 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市博里镇东南小学 |
| 摘 要： | 叶圣陶先生指出：学生作文应该是“我手写我心。”而反思我们的习作教学行为应该明白，时下的习作教学并没有真正贴近学生生活和深入学生的内心世界。真正行之有效的习作教学应该让学生写真话、说真事、抒真情。《小学语文课程标准》明确提出：“要让学生留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心，能不拘形式地写下见闻、感受和想象， |
| 关 键 词： | 教学设计 学生作文 教学行为 课程标准 自信心 语文 小学 |
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