普通高中高一新生学习现状的心理分析及对策 |
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引用本文: | 唐萍.普通高中高一新生学习现状的心理分析及对策[J].学周刊C版,2014(12):105-106. |
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作者姓名: | 唐萍 |
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作者单位: | 江苏省南京市大厂高级中学,210044 |
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摘 要: | 学生入学成绩接近的普通高中高一新生,呈现出了多种学习现状,他们或全力以赴努力学习,或边学边玩,或躺倒不学,而这每一种学习现状随着时间的发展还会出现更多的变化.本文通过对这些学习现状及未来可能的发展进行分析,以探究其背后的心理原因,从而找到改变学生不良学习状态的方法.
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关 键 词: | 高一新生 学习现状 心理分析 对策 |
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