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| “问”出精彩 | |
| 引用本文： | 吴元军.“问”出精彩[J].学周刊C版,2014(11):131-131. |
| 作者姓名： | 吴元军 |
| 作者单位： | 内蒙古乌兰浩特市胜利一小,137400 |
| 摘 要： | 提问是数学课堂教学的重要手段之一,恰当的提问能一石激起千层浪,让学生沉浸在思考的涟漪之中;又如柳暗花明又一村,让学生在探索顿悟中感受思考的乐趣.课堂中一个巧妙的提问,常常能收到“点击关键,一问传神”的效果.教师在课堂教学中如果能恰当地使用提问,就能充分调动学生思维的每一根神经,就能极大地提高数学课堂的教学效率. |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 “问” 学生思维 教学效率 提问 教师 |
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