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网络教研给教研形式带来全新的变革
引用本文:邢鑫.网络教研给教研形式带来全新的变革[J].学周刊C版,2014(11):196-196.
作者姓名:邢鑫
作者单位:甘肃省会宁县第五中学,730700
基金项目:此文为甘肃省教育科学“十二五”规划课题(GS[2013]GHB0104)研究成果.
摘    要:网络的普及和运用带来了社会生活各个方面的变革,也给教育带来了新的机遇和挑战.教师作为知识的传授者,必须掌握最新的技术以向学生进行指导和传授.网络教研是一种新型的教研方式,它是指教师通过网络技术,利用网络平台进行教学研讨和经验交流的新型教研方式.网络教研使得原先的教研活动发生了彻底的变革,网络教研既是一种机遇也是一种挑战.很多从事教育教学工作多年的教师,对于网络这一新生事物有一种疏离感,甚至有一种抵触感,觉得网络上语言过于粗放,对于严肃的教学研究来说是不适合的.这一现象造成了网络教研的最大障碍.因此在学校教研工作中,学校和教师要对网络教研提高到一定的认识高度,以实现网络为教育教学工作服务的目的.

关 键 词:网络教研  教研形式  变革
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