| 大学生创业角色扮演的问题及对策 |
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| 引用本文： | 苏海泉.大学生创业角色扮演的问题及对策[J].创新与创业教育,2016(4):19-23. |
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| 作者姓名： | 苏海泉 |
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| 作者单位： | 辽宁工程技术大学团委,辽宁葫芦岛,125105 |
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| 基金项目： | 辽宁省科学技术计划项目“大学生科技创新创业成果推广政策服务平台建设”(2014410006)，辽宁省教育厅人文社科项目思想政治教育研究专项“社会主义核心价值观融入创业教育生态系统的研究”(ZS2015009)，辽宁省经济社会发展立项课题“中国梦视域下大学生公益创业价值观引导研究”(20151slktmks-06)，辽宁省教育科学“十三五”规划课题“社会思潮对大学生创业价值观的影响及对策研究”(JG16DB193)，葫芦岛市科技计划项目“大学生创业成果孵化模式研究” |
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| 摘 要： | 大学生创业的实际情况同其角色期望在规模、质量、时间上存在着较大的差距,大学生在创业认知上存在目的不够明确、缺乏践行方向感、对政策认知模糊等问题,同时学业与创业者角色的冲突、子女角色与创业失败的冲突也影响着大学生创业的效果.提出了强化大学生创业角色的对策,即加强创业的心理咨询与辅导来提升创业自我效能感,开展公益创业训练来增强社会责任感,建设创新创业成果协同孵化平台来促进成果转化,实施辅导员工作课程化来发挥创业辅导的作用,运用新媒体工具来营造大学生创业的良好文化氛围.
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| 关 键 词： | 大学生创业 角色扮演 角色冲突 角色期望 |
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