论教育学术论文框架的搭建——基于结构化思维的视角

结构化思维是以事物的结构为思维对象,以建构事物结构为思维过程的思维方式,是有效解决逻辑混乱问题、合理搭建论文框架的重要工具。其对论文框架搭建的要求是:围绕核心问题建构一定的体系;体系完整而不交叉;体系各部分之间相互联系、顺序合理、环环相扣;体系有一定的层次且每一层次都又自成体系。搭建学术论文结构的维度一般有两种来源,即自上而下进行演绎和自下而上进行归纳。搭建论文框架主要有四个方法:按研究过程的先后次序、按问题本身的逻辑顺序、按要解决的具体问题和按研究的主要结论。