非英语专业学生口语输出能力的培养 |
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引用本文: | 李晓菊.非英语专业学生口语输出能力的培养[J].科教文汇,2011(34):138-139. |
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作者姓名: | 李晓菊 |
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作者单位: | 皖西学院外国语学院,安徽六安,237012 |
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摘 要: | 中国高校非英语专业学生口语输出能力普遍比较差。本文以Krashen的"输入假说"和Swain的"输出假说"为理论基础,探究了中国学生口语输出能力差的原因并提出了提高学生语言输出能力的途径:扩大输入,加强输出,采用多种多样的互动教学模式,正确对待学生口语中的错误等,旨在帮助学生更好更快地提升口语输出能力。
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关 键 词: | 输入 输出 口语教学 |
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