论我国高校公共英语系本化师资力量的培养 |
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引用本文: | 江凌.论我国高校公共英语系本化师资力量的培养[J].时代教育,2010(2):66-66. |
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作者姓名: | 江凌 |
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作者单位: | 江西省景德镇高等专科学校外语系,江西景德镇333000 |
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基金项目: | 江西省2009年教育科学“十一五”规划课题一般项目《大学公共英语教学系本模式质性研究》(项目号09YB055);;江西省2009年高等学校教学改革研究省级课题一般项目《景德镇高校陶艺类专业公共英语与地方陶瓷文化知识相互融合的教学研究》(课题编号JXJG-09-22-2) |
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摘 要: | 系本化是我国高校公共英语未来发展方向,其师资培养具有非常重要的意义。培养途径有:通过继续教育使英语教师成为公共英语系本化师资力量和培养挖掘双语型专业教师成为公共英语系本师资力量。
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关 键 词: | 高校公共英语 系本化 师资培养 |
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