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沟通校园与社会的桥梁——介绍泌阳广播电台“校园之声”
引用本文:李本山,张保华.沟通校园与社会的桥梁——介绍泌阳广播电台“校园之声”[J].新闻爱好者,1997(11).
作者姓名:李本山  张保华
摘    要:反映学校生活的宣传教育,常见的是或报道学校一件事,或报道一个人物,或播放一组学生作文,在宣传报道上多是一鳞半爪,鲜有在学校及社会引起强烈反响的。但泌阳人民广播电台的“校园之声”专题节目却随着一首“中国少年先锋队队歌”传人各个学校,传遍大街小巷,进入千家万户,成为泌阳中小学校、学生家庭及社会谈论的热门话题。“校园之声”从节目内容到形式令人耳目一新,受到学校及社会普遍欢迎。 泌阳人民广播电台广播专题节目“校园之声”之所以成为学校乐意承办,听众喜欢听,社会各界认可的在当地影响较大的节目,有以下几个特点: 一、节目内容丰富多彩。学校生活本来就是丰富多彩的,教育工作者呕心沥血成年累月辛勤耕耘献身教育,青少年学生正是人生的花季,校园是人生过程中一方令人回味无穷的乐园。对学校的宣传过去常常是支离破碎的。为全方位反映学校生活,“校园之声”不仅播发学生作文,还有校园文艺节目,校园新闻,集三者于一体成为一个板块节目,集中报道一个学校,影响就较大。如泌水五小主办的一期有校长广播讲话,有召开运动会的消息,有评选优质课教师的报道;

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