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吸收语言的精髓——浅议高中英语教学的德育渗透
引用本文:钱媛楠.吸收语言的精髓——浅议高中英语教学的德育渗透[J].考试周刊,2012(49):99-100.
作者姓名:钱媛楠
作者单位:常州市新桥中学,江苏常州,213000
摘    要:一、英语和德育的关系(一)什么是德育。广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。狭义的德育专指学校德育。学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想。

关 键 词:高中英语教学  德育渗透  语言  吸收  学校德育  社会成员  受教育者  社会德育
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