吸收语言的精髓——浅议高中英语教学的德育渗透 |
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引用本文: | 钱媛楠.吸收语言的精髓——浅议高中英语教学的德育渗透[J].考试周刊,2012(49):99-100. |
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作者姓名: | 钱媛楠 |
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作者单位: | 常州市新桥中学,江苏常州,213000 |
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摘 要: | 一、英语和德育的关系(一)什么是德育。广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。狭义的德育专指学校德育。学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想。
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关 键 词: | 高中英语教学 德育渗透 语言 吸收 学校德育 社会成员 受教育者 社会德育 |
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