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| 利用摄像头与视频展示台进行显微实验教学 | |
| 引用本文： | 钱百成,朱强,于国和.利用摄像头与视频展示台进行显微实验教学[J].科学教育,2007,13(3):60-61. |
| 作者姓名： | 钱百成 朱强 于国和 |
| 作者单位： | 江苏省射阳县八大家中学 224351 |
| 摘 要： | 教师在课堂上做演示实验,必须使全班同学均清楚观察整个实验,才能使演示实验达到预期的目的。在理化生教学中有许多演示实验可见度很小,由于可见度小,很难使每个学生都能观察清楚,这就很大程度上降低了演示实验的效果,影响了教学质量。在进行有关显微镜教学内容时就可以组合使用摄像头与视频展示台,利用多媒体手段对演示实验的放大作用,克服演示实验可见度小的缺陷,使学生能清楚地观察到实验现象,特别是一些细小的、不易观察到的实验现象,可以提高实验的演示可见度,展示实验过程,观察实验现象,增强演示实验的时效性,帮助学生掌握实验操作基… |
| 关 键 词： | 视频展示台 实验教学 摄像头 利用 演示实验 实验现象 多媒体手段 可见度 |
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