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| 善于归纳 大胆猜想——开方运算和根式性质的运用 | |
| 引用本文： | 田瑜,于秀珍.善于归纳 大胆猜想——开方运算和根式性质的运用[J].中学生数理化,2004(8). |
| 作者姓名： | 田瑜 于秀珍 |
| 作者单位： | 山东 (田瑜)，山东(于秀珍) |
| 摘 要： | 猜想是一种高层次的思维活动,是数学发现过程中的一种创造性思维.高斯说:“没有大胆而放肆的猜想,就谈不上科学的发现.”观察、猜想、探究数学问题,发现数学规律是培养学生创新思维和探究能力的最有效的途径. |
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