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| 对高职幼儿英语教学法课程的实践探索 | |
| 引用本文： | 于杨.对高职幼儿英语教学法课程的实践探索[J].辽宁教育行政学院学报,2010,27(6):68-69. |
| 作者姓名： | 于杨 |
| 作者单位： | 沈阳师范大学职业技术学院,辽宁,沈阳,110034 |
| 摘 要： | 课程决定人才培养的质量,有什么样的课程就会造就出什么样的人才.当前,幼儿英语热与幼儿英语师资匮乏之间的矛盾,直接指向高职学前教育专业幼儿英语教学法课程的设置上面来.而在该课程的设置上,应针对理论与实践的脱节,教学法课程与语言课程易混淆等现象进行改革. |
| 关 键 词： | 学前教育 幼儿英语教学法 实践探索 |
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