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| 高中语文大单元教学实施策略及思考 | |
| 作者姓名： | 陈静 |
| 作者单位： | 贺兰县第二高级中学 |
| 摘 要： | 文章针对高中语文大单元教学实践中存在的问题,提出以任务驱动的方式完成大单元教学、基于真实情境的教学活动、展示与评价学习成果、补充拓展学习资料四个实施策略,旨在更好地发挥大单元教学的作用,提高语文课堂教学质量和水平. |
| 关 键 词： | 高中语文 大单元教学 实施策略 |
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