阅读理解中隐喻认知的关联性 |
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引用本文: | 李卫清.阅读理解中隐喻认知的关联性[J].教学与管理,2008(5):70-71. |
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作者姓名: | 李卫清 |
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摘 要: | 一、隐喻认知是阅读理解的主要认知工具
人的思维是隐喻性的,反映人类思维的语言也充满了隐喻。在语言中,概念隐喻及其语言表现形式无处不在,无时不有。“普通语言中大约70%的表达方式来自隐喻概念”(马越,2005)。理查兹指出,隐喻是人类语言无所不在的原理(the omnipresent principle of language)(束定芳,1998)。语言的本质就是隐喻。因此,我们在英语阅读中会频繁地接触到大量反映隐喻式思维的语言表达。
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关 键 词: | 隐喻认知 阅读理解 语言表现 关联 人类思维 认知工具 概念隐喻 隐喻概念 |
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