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高校辅导员专业化建设的职业伦理思考
作者姓名:张玉娟
作者单位:江苏理工学院
基金项目:江苏省教育厅社科基金辅导员专项KYZ10026
摘    要:辅导员的职业伦理是对辅导员群体的总体价值要求及职业角色定位,有别于对个体要求的职业道德。伴随着职业的历史沿革,辅导员职业伦理的构建已经成为其专业化建设亟待解决的问题。

关 键 词:高校辅导员  专业化建设  职业伦理
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