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| 学业不良学生的研究与转化策略 | |
| 引用本文： | 曹冬林.学业不良学生的研究与转化策略[J].教学与管理,2001(24). |
| 作者姓名： | 曹冬林 |
| 作者单位： | 浙江桐乡市高级中学 |
| 摘 要： | 学业不良是指学生的实际学习成绩明显低于从其能力来看应达到的水平。我们调查发现这类学业不良学生一般都智力发展正常。这类学生在学校内是个非常典型的群体 ,不管在哪一类学校都存在这类学生 ,因此这类学生如何转化在某种程度上对一个学校教学质量的好坏和良好学习风气的形成起着决定性的作用。一、学业不良学生的一般表现学业不良学生作为班级内的一个特殊群体 ,具有自己的一些特征和表现 :1.学业成绩不理想这些同学虽然智力正常 ,但由于没有养成良好的学习习惯和形成适合于自己的学习方法 ,故各科成绩一般比较滞后 ,这也是学业不良学生… |
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