基于填补时段法的人机交互式排课进程

对目前高校排课中存在的复杂性和多样性等问题，本文对人机交互式排课中的排课条件进行分析，然后采用填补时段法（即将使用时段从可用总时段中删除）完成整个排课工作。此方法可以避开排课中的诸多因素干扰，减轻排课者排课的难度和重复性工作。该方法已经多次成功应用于排课实践过程中，其所具有的简捷性和合理行，是整合排课进程、提高教师对排课满意度的一种新型排课方式。