谈"扬长避短"法在学生管理工作中的应用

“扬长避短”，顾名思义，发扬长处，弥补不足，做到人尽其才，物尽其用，以最大效率发挥各方面的优势。我国古代名著《学记》强调，“教也者，长善而救其失也”。这“长善而救其失”正是要求我们教育工作者应善于鼓励、引导学生，发挥潜力，扬其长处，帮助他们更好地成长。诚然，很多教育管理者都知道“数其一过，不如奖其一长”，但实践中却难以把握时机。这说明“扬长避短”要得其法。