重视学生获得知识的“过程与方法”——“麦浪”故事的启示 |
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引用本文: | 苑立新.重视学生获得知识的“过程与方法”——“麦浪”故事的启示[J].天津教育,2012(3):63-65. |
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作者姓名: | 苑立新 |
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作者单位: | 天津市滨海新区大港油田实验中学 |
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摘 要: | 天津市滨海新区大港油田实验中学物理教师●教育的终极目标,就是实现被教育者的自我教育。●教学目标明确,精心设计如何实现目标,加之生动的情景和语言,就可以成就一节好课。●如果说学习真的有捷径,那就是勤奋。
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关 键 词: | 过程与方法 引导学生 电势能 重力势能 大港油田 教学目标 滨海新区 天津市 故事 知识 |
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