想象力的误读 |
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引用本文: | 王淦生.想象力的误读[J].教育科学论坛,2011(3):23-23. |
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作者姓名: | 王淦生 |
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作者单位: | 盐城市景山中学高中部,江苏,盐城,224001 |
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摘 要: | 在黑板上画上一个圈,然后问教室里的学生:“这是什么?”幼儿园的孩子回答最为踊跃:“是皮球.是太阳,是鸡蛋,是妈妈的笑脸。”小学生们也会抢着回答:“是阿拉伯数字O,是英文字母O。”而中学生们却往往是一片缄默,不愿回答。
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关 键 词: | 想象力 误读 阿拉伯数字 英文字母 小学生 幼儿园 中学生 教室 |
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