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| 与考生谈怎样规范答题 | |
| 引用本文： | 耿成泉,任会常.与考生谈怎样规范答题[J].考试,2004(5):36-37. |
| 作者姓名： | 耿成泉 任会常 |
| 作者单位： | 山东 (耿成泉)，山东(任会常) |
| 摘 要： | 高考物理计算题的分值约占物理科总分值的50％以上．这是因为计算题能够充分检验学生对物理问题的思考、分析、判断能力及正确构建物理模型的想象能力而上述能力主要体现在规范化答题的过程中。 |
| 关 键 词： | 高考 物理 计算题 物理模型 判断能力 规范化 解题指导 |
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