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| 自主学习兴趣盎然 师生互动如沐春风——大面积提高数学成绩实效化措施四种 | |
| 引用本文： | 施勤.自主学习兴趣盎然 师生互动如沐春风——大面积提高数学成绩实效化措施四种[J].考试,2002(1). |
| 作者姓名： | 施勤 |
| 摘 要： | 扬州市第二中学是一所市普通初级中学。在生源素质不够理想的状况下,在今年的中考中,我任教的初三(8)班取得了喜人的成绩:总分达重点高中分数线的有41人,占全班人数的82%,其中有19人达省重点中学扬州中学分数线,12人名列扬州中学前50名。中考数学成绩140分以上有14人(满分150分),占全市140分以上人数的14.7%。全班优秀 |
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