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| 小学音乐欣赏教学五法 | |
| 引用本文： | 段志东.小学音乐欣赏教学五法[J].教学研究(河北),2008,31(2):178-179. |
| 作者姓名： | 段志东 |
| 作者单位： | 冷水江市红日实验小学 湖南冷水江417500 |
| 摘 要： | 在音乐新课标“淡化知识技能，强化情感与价值观体验”的理念指导下，小学音乐新教材增多了欣赏教学内容，教师们也逐渐认识到欣赏教学对于提高学生审美能力、培养人文素质、构建道德情操、实现课程目标等方面的重要作用。小学音乐教材中的欣赏曲目，大致按单元有一个学习主题，或介绍某类乐器，或介绍中外音乐家，或介绍某种音乐风格或曲式，等等。对于小学生而言， |
| 关 键 词： | 音乐欣赏教学 小学音乐 知识技能 教学内容 审美能力 人文素质 道德情操 课程目标 |
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