浅议英语教学中如何有效结合书面表达和短文改错 |
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引用本文: | 禹文晖.浅议英语教学中如何有效结合书面表达和短文改错[J].中学生英语,2013(12):96-96. |
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作者姓名: | 禹文晖 |
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作者单位: | 云南省临沧市镇康县第一中学 |
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摘 要: | 在高中英语新课标结构中,书面表达和短文改错都属于语言技能目标,短文改错是这一目标听、说、读、写在写这一目标下衍生出来的一个题型。在新课标英语的第Ⅱ卷,这两个题统称为写作,满分35分。其中短文改错10分,书面表达25分。作为教师应如何在教学中把它们有效地结合起来,让学生在高考中多得分,值得探究。
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关 键 词: | 书面表达 短文改错 结合 |
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