小学英语教学中的词汇识记

语音、语法、词汇是构成语言的三大要素，其中词汇是语音和语法的载体，是构成语言大厦的建筑材料。正如英国语言学家威尔金斯所说：“没有语法，人们表达的事物寥寥无几；而没有词汇，人们无法表达任何事物。”因此，词汇是学生学习英语的一个重要方面，它直接影响听说读写等技能的发展和英语语言素养的提高。在英语学习过程中，迅速、有效的记忆词汇是学生普遍感到困难的问题。