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| “三全育人”视角下设计类专业研究生导师与辅导员协同育人路径 | |
| 作者姓名： | 肖彦 蔡军 王加冕 |
| 作者单位： | 大连理工大学 |
| 基金项目： | 大连理工大学“三全育人”综合改革理论研究专项课题“设计类专业研究生导师与辅导员协同育人路径研究”资助(编号:SQYR201928)。 |
| 摘 要： | 文章首先概述了“三全育人”视角下的研究生育人理念,然后分析了设计类专业研究生培养现状,最后提出了“三全育人”视角下设计类专业研究生导师与辅导员协同育人路径,包括构建导师—辅导员全程参与的研究生育人体系、构建导师—辅导员全方位融合的研究生培养平台、构建导师—辅导员全员参与的交流沟通机制。 |
| 关 键 词： | 设计类专业研究生 导师 辅导员 协同育人 “三全育人” |
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