|
|||||
|
|
| 依托学科竞赛促进英语专业第二课堂的发展——以北京城市学院为例 | |
| 引用本文： | 徐泰力.依托学科竞赛促进英语专业第二课堂的发展——以北京城市学院为例[J].北京城市学院学报,2013(4). |
| 作者姓名： | 徐泰力 |
| 作者单位： | 北京城市学院 北京100083 |
| 摘 要： | 本文在分析国内学者对英语专业第二课堂发展研究的基础上,结合同行和笔者指导我校学生参加英语学科竞赛的经验,提出依托学科竞赛平台,促进我校英语专业第二课堂发展的论点.本文首先提出学科竞赛对第二课堂的开展有明确的指导意义,接着阐述了学科竞赛促进第二课堂规范管理体系的形成,然后指出学科竞赛创新了第二课堂指导模式,最后论证了学科竞赛和第二课堂紧密结合,在培养学生综合能力方面发挥重要的作用. |
| 关 键 词： | 学科竞赛 英语专业第二课堂 综合能力 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |